PRIORIDADES

Hay momentos en nuestra vida, en los cuales se nos agolpan los compromisos, las obligaciones, las tareas pendientes... Todo esto genera una sensación de malestar que nos provoca estrés y sentimiento de culpa, por no poder atender a todo y a todos. Para evitar llegar a situaciones límites, es necesario establecer una orden de prioridades. Hoy os traigo una lectura que nos orienta de una manera muy práctica cuáles pueden ser aspectos prioritarios de cada persona.


                                   
                                              LA VASIJA


Una vez un profesor de filosofía apareció en su clase con una gran vasija de cristal y un balde lleno de piedras redondas del tamaño de una naranja.
¿Cuántas piedras podrían entrar en la vasija?- preguntó. Y mientras lo decía, demostrando que la pregunta era sólo retórica, empezó a colocarlas de una en una, ordenándolas en el fondo y luego por capas hasta arriba.
Cuando la última piedra colocada sobrepasaba el borde de la vasija el maestro dijo:
-¿Estamos seguros de que no entra ninguna más?- todos los alumnos asintieron con la cabeza o contestaron afirmativamente.
-Error- dijo el docente y sacando otro balde de debajo del escritorio empezó a echar piedras de canto rodado dentro de la vasija. Las piedrecillas se escabulleron entre las otras ocupando los espacios entre ellas.
Los alumnos aplaudieron la genialidad de su docente.
Y cuando  hubo terminado de llenar el recipiente, dejó el balde y volvió a preguntar:
- ¿Está claro que ahora sí está lleno?- ahora sí, contestaron los alumnos satisfechos... pero el maestro sacó de abajo del escritorio otro balde.
 Éste venía lleno de una fina arena blanca. Con la ayuda de una gran cuchara, el profesor fue echando arena entre las piedras ocupando con ellas los huecos que había.
-Ahora sí podemos decir que está llena la vasija- dijo el profesor.
Pero, ¿ cuál es la enseñanza?- preguntó a los alumnos.
Un murmullo invadió la sala. Se hablaba de la necesidad de orden, de acomodar las cosas, de astucia e ingenios, de no confiar en las apariencias y de tantas otras cosas muy simbólicas.
-Todo eso es verdad- intervino el creativo docente, pero hay un aprendizaje más importante.
Es fundamental hacer primero lo principal. No se trata de precipitarse a poner las cosas en su lugar ansiosa y descuidadamente. Si yo no  me hubiera ocupado de poner primero en su  sitio piedras grandes y la hubiese llenado de arena, entonces no habría tenido espacio para todo lo demás.
Las piedras grandes representan la salud, la familia, los amigos  defender una causa que les importa mucho...
Las piedras pequeñas son los aspectos que debemos atender en nuestra vida, pero que se pueden "acomodar" según nuestras circunstancias: decidir cuándo cambiar nuestro vehículo, hacer una reparación en la casa.. y la arena representa todo aquello que es superficial y que puede esperar.


A continuación, un alumno suyo, se acercó a la vasija y sacando de su mochila una lata de cerveza, la vertió  en el interior de la misma, filtrándose entre la arena y las piedras tras lo cual afirmó:
"Esto demuestra que, a pesar de lo muy ocupado que estemos, siempre  hay un lugar para compartir una cerveza con los amigos".

Dos cosas hay que tener en cuenta sobre esta enseñanza de prioridades:

1. Ningún orden es definitivo e inalterable. Mi lista depende del momento de mi vida.
2. Mi propio orden no tiene por qué coincidir con el orden de otros. Lo que para unos es una piedra, para otro es arena y viceversa.

A LOS CHICOS Y CHICAS DE 4 DE ESO

Hoy quiero dedicar esta entrada, a modo de despedida, al alumnado de 4º de ESO del IES El Picacho. He pensado que sería una buena idea dejaros con un poema de Constantino Kavafis, "ÍTACA" . Esta composición ya os la propuse para leer  en su momento  en la biblioteca del instituto, para conmemorar el día del libro. Aún recuerdo vuestras caras mientras escuchabais recitar este raro poema salpicado de algunas palabras extrañas. Probablemente, muchos de vosotros/as  no entendáis su significado... Pero de eso se trata, de que vayáis descubriendo vuestra Ítaca por vosotros/as mismos/as. Os deseo que los vientos os sean propicios y un buen y largo viaje.


                                               ÍTACA


Cuando emprendas tu viaje a Ítaca
pide que el camino sea largo,
lleno de aventuras, lleno de experiencias.
No temas a los lestrigones y a los cíclopes
ni al colérico Poseidón,
seres tales jamás hallarás en tu camino,
si tu pensar es elevado, si selecta
es la emoción que toca tu espíritu y tu
cuerpo.
Ni a los lestrigones ni a los cíclopes
ni al salvaje Poseidón encontrarás,
si no los llevas dentro de tu alma,
si no los yergue tu alma ante ti.
Pide que el camino sea largo.
Que muchas sean las mañanas de
verano
en que llegues - ¡con qué placer y
alegría!-
a puertos nunca vistos antes.
Detente en los emporios de Fenicia
y hazte con hermosas mercancías,
nácar y coral, ámbar y ébano
y toda suerte de perfumes sensuales,
cuantos más abundantes perfumes
sensuales puedas.
Ve a muchas ciudades egipcias
a aprender, a aprender de sus sabios.
Ten siempre a Ítaca en tu mente.
Llegar allí es tu destino.
Mas no apresures nunca el viaje.
Mejor que dure muchos años
y atracar, viejo ya, en la isla,
enriquecido de cuanto ganaste en el
camino
sin aguantar a que Ítaca te enriquezca.
Ítaca te brindó tan hermoso viaje.
Sin ella no habrías emprendido el
camino.
Pero no tiene ya nada que darte.
Aunque la halles pobre, Ítaca no te ha
engañado.
Así sabio como  te has vuelto, con tanta
experiencia,
entenderás ya qué significan las Ítacas.

Neruda

Hoy quiero compartir con todos vosotros un precioso poema del genial autor chileno Pablo Neruda. Espero que os guste y lo disfrutéis.

Autoconocimiento

Hoy quiero compartir una historia que nos hará reflexionar sobre el autoconocimiento y la imagen que cada persona proyecta de sí misma.

LA  CASA DE LOS MIL ESPEJOS
"Se dice que hace tiempo, en un pequeño y lejano pueblo, había una casa abandonada. Cierto día, un perrito buscando refugio del sol, logró meterse por un agujero de una de las puertas de dicha casa.
El perrito subió lentamente las viejas escaleras de madera. Al terminar de subirlas se topó con una puerta semi-abierta; lentamente se adentro en el cuarto. Para su sorpresa, se dio cuenta que dentro de ese cuarto habían 1000 perritos más, observándolo tan fijamente como él los observaba a ellos.
El perrito comenzó a mover la cola y a levantar sus orejas poco a poco.
Los 1000 perritos hicieron lo mismo.
Posteriormente sonrió y le ladró alegremente a uno de ellos. El perrito se quedó sorprendido al ver que los 1000 perritos también le sonreían y ladraban alegremente con él.
Cuando el perrito salió del cuarto se quedó pensando para si mismo:
"¡Qué lugar tan agradable... voy a venir más seguido a visitarlo!"
Tiempo después, otro perrito callejero entró al mismo sitio y se encontró en el mismo cuarto. Pero a diferencia del primero, este perrito al ver a  los otros 1000 perritos del cuarto se sintió amenazado ya que lo estaban viendo de una manera agresiva.
Posteriormente empezó a gruñir, obviamente vio como los 1000 perritos le gruñían a él. Comenzó a ladrarles ferozmente y los otros 1000 perritos le ladraron también a él. Cuando este perrito salió del cuarto pensó:
"¡Qué lugar tan horrible es éste... nunca más volveré a entrar allí!".
En el frente de dicha casa se encontraba un viejo letrero que decía:
Todos los rostros del mundo son espejos. Decide cuál rostro llevarás por dentro y ese será el que mostrarás. El reflejo de tus gestos y acciones es lo que proyectas ante los demás.
Las cosas más bellas del mundo no se ven ni se tocan, sólo se sienten con el corazón.