Damos la bienvenida al 2017, para ello he pensado que estaría bien hacerlo compartiendo con todos vosotros un par de lecturas que guardan valiosas enseñanzas. Feliz año nuevo.
APRENDÍ
"Aprendí que no importa lo que pase, o que tan malo pueda parecer el día de hoy, la vida continúa y mañana será mejor.
Aprendí que puede decirse mucho sobre una persona a partir de la manera en que maneja tres situaciones simples: un día lluvioso, la pérdida de su equipaje y el enredo de las luces navideñas.
Aprendí que, sin importar la relación que tengas con tus padres. los extrañarás cuando ya no estén con vida.
Aprendí que algo de qué vivir, no es lo mismo que vivir.
Aprendí que, a veces, la vida te da segundas oportunidades.
Aprendí que no hay que ir por la vida con guantes en ambas manos: tienes que saber soltar algunas cosas.
Aprendí que cuando decido algo con el corazón abierto, casi siempre tomo la decisión correcta.
Aprendí que incluso cuando siento molestias, yo no tengo que ser una.
Aprendí que todos los días hay que acercarse y tocar a alguien. Todos amamos un abrazo cálido o simplemente una palmada amistosa en la espalda.
Aprendí que a esta altura de mi vida, todavía tengo mucho por aprender.
Aprendí que las personas podrán olvidar lo que dijiste, podrán olvidar lo que hiciste, pero nunca olvidarán cómo las hiciste sentir".
Maya Angelou
CUANDO ME AMÉ DE VERDAD
Cuando me amé de verdad, comprendí que en cualquier circunstancia, yo estaba en el lugar correcto y en el momento preciso. Y entonces, pude relajarme. Hoy sé que eso tiene nombre... autoestima.
Cuando me amé de verdad, pude percibir que mi angustia y mi sufrimiento emocional, no son sino señales de que voy contra mis propias verdades. Hoy sé que eso es... autenticidad.
Cuando me amé de verdad, dejé de desear que mi vida fuera diferente, y comencé a ver que todo lo que acontece contribuye a mi crecimiento. Hoy sé que eso se llama... madurez.
Cuando me amé de verdad, comencé a comprender por qué es ofensivo tratar de forzar una situación o a una persona, solo para alcanzar aquello que deseo. aun sabiendo que no es el momento o que la persona (tal vez yo mismo) no está preparada. Hoy sé que el nombre de eso es... respeto.
Cuando me amé de verdad, comencé a librarme de todo lo que no fuese saludable: personas y situaciones, todo y cualquier cosa que me empujara hacia abajo. Al principio mi razón llamó egoísmo a esa actitud. Hoy sé que se llama ,,. amor hacia uno mismo.
Cuando me amé de verdad, dejé de preocuparme por no tener tiempo libre y desistí hacer grandes planes, abandoné los mega- proyectos de futuro. Hoy hago lo que encuentro correcto, lo que me gusta, cuando quiero y a mi propio ritmo. Hoy sé, que eso es simplicidad.
Cuando me amé de verdad, desistí de querer tener siempre la razón y, con eso, erré muchas menos veces. Así descubrí la... humildad.
Cuando me amé de verdad, desistí de quedar reviviendo el pasado y de preocuparme por el futuro. Ahora, me mantengo en el presente, que es donde la vida acontece. Hoy vivo un día a la vez y eso se llama... plenitud.
Cuando me amé de verdad, comprendí que mi mente puede atormentarme y decepcionarme. Pero cuando yo la coloco al servicio de mi corazón, es una valiosa aliada. Y esto es... saber vivir.
No debemos tener miedo de cuestionarnos... Hasta los planetas chocan y del caos nacen las estrellas.
Charles Chaplin.
jueves, 5 de enero de 2017
jueves, 29 de diciembre de 2016
TEMPUS FUGIT
Así que pasen cinco años federico garcía lorca from Isabel Humanes
Para finalizar el año os traigo una sugerencia que alude al paso del tiempo y de cómo, en ocasiones dejamos pasar las oportunidades por no atrevernos a ser felices. Mucho nos enseña Federico García Lorca sobre el provecho de las oportunidades en esta obra de teatro. Antes de dejaros con el comentario, no seré yo quien desaproveche esta oportunidad de desear a todos los lectores de la Biblioteca del IES El Picacho un feliz 2017.
"Así que pasen cinco años o la leyenda del tiempo", es una parábola, un sueño; una pesadilla en la que todo gira en torno al miedo, a la cobardía que nos invita a esperar, a mirar cómo el amor se va de nuestras manos cansado de nuestra impotencia, cansado de no ser, ante un hombre que prefiere soñar, que prefiere amar a un objeto sin identidad elaborado de una forma enfermiza e infantil.
Dentro de esta obra, vamos a extraer un fragmento que, en su día popularizó y puso música el genial Camarón, que lleva por título "La leyenda del tiempo".
LA LEYENDA DEL TIEMPO
El sueño va sobre el tiempo
flotando como un velero
Nadie puede abrir semillas
en el corazón del sueño.
¡Ay, cómo canta el alba, cómo canta!
¡Qué témpanos de hielo azul levanta!
El tiempo va sobre el sueño
hundido hasta los cabellos.
Ayer y mañana comen
oscuras flores de duelo.
¡Ay, cómo canta la noche, cómo canta!
¡Qué espesura de anémonas levanta!
Sobre la misma columna,
abrazados sueño y tiempo,
cruza el gemido del niño,
la lengua rota del viejo.
¡Ay, cómo canta el alba, cómo canta!
¡Qué espesura de anémonas levanta!
Y si el sueño finge muros
en la llanura del tiempo,
el tiempo le hace creer
que nace en aquel momento.
¡Ay, cómo canta la noche, cómo canta!
¡Qué témpanos de hielo azul levanta!
(Federico García Lorca, Así que pasen cinco años, 1931)
Para finalizar el año os traigo una sugerencia que alude al paso del tiempo y de cómo, en ocasiones dejamos pasar las oportunidades por no atrevernos a ser felices. Mucho nos enseña Federico García Lorca sobre el provecho de las oportunidades en esta obra de teatro. Antes de dejaros con el comentario, no seré yo quien desaproveche esta oportunidad de desear a todos los lectores de la Biblioteca del IES El Picacho un feliz 2017.
"Así que pasen cinco años o la leyenda del tiempo", es una parábola, un sueño; una pesadilla en la que todo gira en torno al miedo, a la cobardía que nos invita a esperar, a mirar cómo el amor se va de nuestras manos cansado de nuestra impotencia, cansado de no ser, ante un hombre que prefiere soñar, que prefiere amar a un objeto sin identidad elaborado de una forma enfermiza e infantil.
Dentro de esta obra, vamos a extraer un fragmento que, en su día popularizó y puso música el genial Camarón, que lleva por título "La leyenda del tiempo".
LA LEYENDA DEL TIEMPO
El sueño va sobre el tiempo
flotando como un velero
Nadie puede abrir semillas
en el corazón del sueño.
¡Ay, cómo canta el alba, cómo canta!
¡Qué témpanos de hielo azul levanta!
El tiempo va sobre el sueño
hundido hasta los cabellos.
Ayer y mañana comen
oscuras flores de duelo.
¡Ay, cómo canta la noche, cómo canta!
¡Qué espesura de anémonas levanta!
Sobre la misma columna,
abrazados sueño y tiempo,
cruza el gemido del niño,
la lengua rota del viejo.
¡Ay, cómo canta el alba, cómo canta!
¡Qué espesura de anémonas levanta!
Y si el sueño finge muros
en la llanura del tiempo,
el tiempo le hace creer
que nace en aquel momento.
¡Ay, cómo canta la noche, cómo canta!
¡Qué témpanos de hielo azul levanta!
(Federico García Lorca, Así que pasen cinco años, 1931)
viernes, 23 de diciembre de 2016
BUENOS DESEOS PARA TODOS Y TODAS
En estas fechas que son tan propicias para reuniones con familiares y amigos, casi como un ritual, nos disponemos a "cumplir tradiciones", algunas tan remotas que ya ni nos acordamos cuándo fue su inicio. Hoy os traigo una pequeña historia que cuento al público infantil, a modo de introducción, cuando realizamos un conjuro de magia para invocar a las energías más poderosas. Como le digo a nuestra audiencia menuda, no importa si recordamos con exactitud las palabras que componen el hechizo, ni el lugar donde estemos, ni siquiera si disponemos de una caja mágica. Lo importante es que estemos juntos y que estemos dispuestos a dar y recibir los mejores deseos. Feliz Navidad.
jueves, 15 de diciembre de 2016
MAÑANA DE TERTULIA : DICIEMBRE
En la mañana de hoy jueves 15 de diciembre, se ha realizado la tertulia de recreo correspondiente al último mes del año. El tema a tratar: la discapacidad y como hilo conductor hemos visionado el corto "Cuerdas". Tras la película se ha desarrollado una charla donde el alumnado ha participado de manera muy animada. Han surgido temas tan diversos como la eutanasia, el miedo a vernos impedidos o la vejez. Nunca dejamos de sorprendernos cuando los adolescentes exponen su particular punto de vista. A modo de conclusión con la actividad de esta mañana, creo que
como es natural, nuestros jóvenes ven muy de lejos el tema de la discapacidad; piensan que eso nunca les puede tocar a ellos y ellas porque, de alguna forma a esas edades, estoy segura de que todos y todas hemos pasado por esto y pensamos que somos inmortales o invulnerables a cualquier revés que nos pueda ocurrir en la vida.
Para finalizar de una manera positiva, hemos hecho un ejercicio, siempre es el más difícil de realizar con el alumnado, y es que preguntamos cuáles eran sus aptitudes o capacidades personales. Costó trabajo que alguno respondiera y, aunque finalmente lo conseguimos, siempre me llama mucho la atención que no sean/ seamos capaces de reconocer nuestras cualidades más positivas.
En cualquier caso, hemos disfrutado de una agradable jornada con los chicos y chicas del IES El Picacho. Agradecer desde este espacio la asistencia de los participantes. Mostrar también nuestra gratitud al profesorado responsable por la colaboración y las facilidades ofrecidas para llevar a cabo la actividad.
como es natural, nuestros jóvenes ven muy de lejos el tema de la discapacidad; piensan que eso nunca les puede tocar a ellos y ellas porque, de alguna forma a esas edades, estoy segura de que todos y todas hemos pasado por esto y pensamos que somos inmortales o invulnerables a cualquier revés que nos pueda ocurrir en la vida.
Para finalizar de una manera positiva, hemos hecho un ejercicio, siempre es el más difícil de realizar con el alumnado, y es que preguntamos cuáles eran sus aptitudes o capacidades personales. Costó trabajo que alguno respondiera y, aunque finalmente lo conseguimos, siempre me llama mucho la atención que no sean/ seamos capaces de reconocer nuestras cualidades más positivas.
En cualquier caso, hemos disfrutado de una agradable jornada con los chicos y chicas del IES El Picacho. Agradecer desde este espacio la asistencia de los participantes. Mostrar también nuestra gratitud al profesorado responsable por la colaboración y las facilidades ofrecidas para llevar a cabo la actividad.
jueves, 8 de diciembre de 2016
TERTULIA DE RECREO: DICIEMBRE
viernes, 2 de diciembre de 2016
WILDE
Oscar Wilde (Dublín 1854-París 1900). En sus obras están presentes la extraordinaria fantasía del autor y el gusto por la belleza. En la mayoría de sus escritos hay una idea central común: en algún momento de su vida, o después de ella, los protagonistas entran en contacto con el dolor y los sufrimientos de las personas y éste encuentro les provoca un cambio trascendental en sus vidas.
El autor también utiliza temas de decadencia moral y critica mucho a la sociedad de aquella época victoriana, mostrando sus grandes defectos.
En esta ocasión os traigo un relato corto que trata del amor incondicional; que no es negociable ni sucumbe a ninguna tentación terrenal. Os dejo pues con "El pescador y su alma".
El autor también utiliza temas de decadencia moral y critica mucho a la sociedad de aquella época victoriana, mostrando sus grandes defectos.
En esta ocasión os traigo un relato corto que trata del amor incondicional; que no es negociable ni sucumbe a ninguna tentación terrenal. Os dejo pues con "El pescador y su alma".
jueves, 24 de noviembre de 2016
25 N DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
Hoy hemos conmemorado el Día Internacional contra la Violencia de Género. En un emotivo acto del que hemos sido partícipes miembros de las comunidades educativas de los CEIPs Picacho, Albaicín y nuestro IES, hemos reflexionado acerca de los micromachismos, caldo de cultivo de la violencia de género, y que, hemos podido comprobar cómo de interiorizado y normalizado está entre nuestros jóvenes y la sociedad en general. Como anécdota quiero dejar constancia de un pensamiento que compartió una alumna en el encuentro y que venía decir algo así como que "es malo eso de querer demasiado". Yo quiero mostrar un aspecto positivo en las relaciones de pareja y detenerme en aquellas personas que nos han mostrado cómo es el auténtico amor: libre, responsable, sin imposiciones, pero por encima de todo, sin violencia.
LIBRE TE QUIERO
Libre te quiero
como arroyo que brinca
de peña en peña.
Pero no mía.
Grande te quiero,
como monte preñado
de primavera.
Pero no mía.
Buena te quiero,
como pan que no sabe
su masa buena.
Libre te quiero,
Pero no mía.
Blanca te quiero,
como flor de azahares
sobre la tierra.
Pero no mía.
Pero no mía
ni de Dios, ni de nadie
ni tuya siquiera.
Agustín García Calvo
TU ME QUIERES BLANCA
Tú me quieres alba,
Me quieres de espumas,
Me quieres de nácar.
Que sea azucena
Sobre todas, casta.
De perfume tenue.
Corola cerrada
Ni un rayo de luna
Filtrado me haya.
Ni una margarita
Se diga mi hermana.
Tú me quieres nívea,
Tú me quieres blanca,
Tú me quieres alba.
Tú que hubiste todas
Las copas a mano,
De frutos y mieles
Los labios morados.
Tú que en el banquete
Cubierto de pámpanos
Dejaste las carnes
Festejando a Baco.
Tú que en los jardines
Negros del Engaño
Vestido de rojo
Corriste al Estrago.
Tú que el esqueleto
Conservas intacto
No sé todavía
Por cuáles milagros,
Me pretendes blanca
(Dios te lo perdone),
Me pretendes casta
(Dios te lo perdone),
¡Me pretendes alba!
Huye hacia los bosques,
Vete a la montaña;
Límpiate la boca;
Vive en las cabañas;
Toca con las manos
La tierra mojada;
Alimenta el cuerpo
Con raíz amarga;
Bebe de las rocas;
Duerme sobre escarcha;
Renueva tejidos
Con salitre y agua;
Habla con los pájaros
Y lévate al alba.
Y cuando las carnes
Te sean tornadas,
Y cuando hayas puesto
En ellas el alma
Que por las alcobas
Se quedó enredada,
Entonces, buen hombre,
Preténdeme blanca,
Preténdeme nívea,
Preténdeme casta.
Alfonsina Storni
LIBRE TE QUIERO
Libre te quiero
como arroyo que brinca
de peña en peña.
Pero no mía.
Grande te quiero,
como monte preñado
de primavera.
Pero no mía.
Buena te quiero,
como pan que no sabe
su masa buena.
Libre te quiero,
Pero no mía.
Blanca te quiero,
como flor de azahares
sobre la tierra.
Pero no mía.
Pero no mía
ni de Dios, ni de nadie
ni tuya siquiera.
Agustín García Calvo
TU ME QUIERES BLANCA
Tú me quieres alba,
Me quieres de espumas,
Me quieres de nácar.
Que sea azucena
Sobre todas, casta.
De perfume tenue.
Corola cerrada
Ni un rayo de luna
Filtrado me haya.
Ni una margarita
Se diga mi hermana.
Tú me quieres nívea,
Tú me quieres blanca,
Tú me quieres alba.
Tú que hubiste todas
Las copas a mano,
De frutos y mieles
Los labios morados.
Tú que en el banquete
Cubierto de pámpanos
Dejaste las carnes
Festejando a Baco.
Tú que en los jardines
Negros del Engaño
Vestido de rojo
Corriste al Estrago.
Tú que el esqueleto
Conservas intacto
No sé todavía
Por cuáles milagros,
Me pretendes blanca
(Dios te lo perdone),
Me pretendes casta
(Dios te lo perdone),
¡Me pretendes alba!
Huye hacia los bosques,
Vete a la montaña;
Límpiate la boca;
Vive en las cabañas;
Toca con las manos
La tierra mojada;
Alimenta el cuerpo
Con raíz amarga;
Bebe de las rocas;
Duerme sobre escarcha;
Renueva tejidos
Con salitre y agua;
Habla con los pájaros
Y lévate al alba.
Y cuando las carnes
Te sean tornadas,
Y cuando hayas puesto
En ellas el alma
Que por las alcobas
Se quedó enredada,
Entonces, buen hombre,
Preténdeme blanca,
Preténdeme nívea,
Alfonsina Storni
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