PRIORIDADES

Hay momentos en nuestra vida, en los cuales se nos agolpan los compromisos, las obligaciones, las tareas pendientes... Todo esto genera una sensación de malestar que nos provoca estrés y sentimiento de culpa, por no poder atender a todo y a todos. Para evitar llegar a situaciones límites, es necesario establecer una orden de prioridades. Hoy os traigo una lectura que nos orienta de una manera muy práctica cuáles pueden ser aspectos prioritarios de cada persona.


                                   
                                              LA VASIJA


Una vez un profesor de filosofía apareció en su clase con una gran vasija de cristal y un balde lleno de piedras redondas del tamaño de una naranja.
¿Cuántas piedras podrían entrar en la vasija?- preguntó. Y mientras lo decía, demostrando que la pregunta era sólo retórica, empezó a colocarlas de una en una, ordenándolas en el fondo y luego por capas hasta arriba.
Cuando la última piedra colocada sobrepasaba el borde de la vasija el maestro dijo:
-¿Estamos seguros de que no entra ninguna más?- todos los alumnos asintieron con la cabeza o contestaron afirmativamente.
-Error- dijo el docente y sacando otro balde de debajo del escritorio empezó a echar piedras de canto rodado dentro de la vasija. Las piedrecillas se escabulleron entre las otras ocupando los espacios entre ellas.
Los alumnos aplaudieron la genialidad de su docente.
Y cuando  hubo terminado de llenar el recipiente, dejó el balde y volvió a preguntar:
- ¿Está claro que ahora sí está lleno?- ahora sí, contestaron los alumnos satisfechos... pero el maestro sacó de abajo del escritorio otro balde.
 Éste venía lleno de una fina arena blanca. Con la ayuda de una gran cuchara, el profesor fue echando arena entre las piedras ocupando con ellas los huecos que había.
-Ahora sí podemos decir que está llena la vasija- dijo el profesor.
Pero, ¿ cuál es la enseñanza?- preguntó a los alumnos.
Un murmullo invadió la sala. Se hablaba de la necesidad de orden, de acomodar las cosas, de astucia e ingenios, de no confiar en las apariencias y de tantas otras cosas muy simbólicas.
-Todo eso es verdad- intervino el creativo docente, pero hay un aprendizaje más importante.
Es fundamental hacer primero lo principal. No se trata de precipitarse a poner las cosas en su lugar ansiosa y descuidadamente. Si yo no  me hubiera ocupado de poner primero en su  sitio piedras grandes y la hubiese llenado de arena, entonces no habría tenido espacio para todo lo demás.
Las piedras grandes representan la salud, la familia, los amigos  defender una causa que les importa mucho...
Las piedras pequeñas son los aspectos que debemos atender en nuestra vida, pero que se pueden "acomodar" según nuestras circunstancias: decidir cuándo cambiar nuestro vehículo, hacer una reparación en la casa.. y la arena representa todo aquello que es superficial y que puede esperar.


A continuación, un alumno suyo, se acercó a la vasija y sacando de su mochila una lata de cerveza, la vertió  en el interior de la misma, filtrándose entre la arena y las piedras tras lo cual afirmó:
"Esto demuestra que, a pesar de lo muy ocupado que estemos, siempre  hay un lugar para compartir una cerveza con los amigos".

Dos cosas hay que tener en cuenta sobre esta enseñanza de prioridades:

1. Ningún orden es definitivo e inalterable. Mi lista depende del momento de mi vida.
2. Mi propio orden no tiene por qué coincidir con el orden de otros. Lo que para unos es una piedra, para otro es arena y viceversa.